廖書(shū)蘭

回臺(tái)北總要去泡湯（泡溫泉），我的泡湯經(jīng)歷從私密度極高的飯店房間內(nèi)，到溫泉小湯屋，再到面對(duì)藍(lán)天白雲(yún)，青山綠水的野泡或公眾泡湯池；回憶小時(shí)候，媽媽帶著我到北投泡湯，到結(jié)婚後，熱熱鬧鬧攜家?guī)Ь斓募彝ヅ轀?，再到現(xiàn)在一個(gè)人帶著簡(jiǎn)單的洗潔用具去大眾池泡湯，如此春去秋來(lái)不覺(jué)過(guò)了50年；特別懷念在陽(yáng)明山天上飄著小雪，屋內(nèi)冒著熱氣騰騰硫磺味的溫泉，心裏哼著一首《溫泉鄉(xiāng)的結(jié)他》的場(chǎng)景。

小時(shí)候與母親的泡湯，眼裏只有母親，長(zhǎng)大後與愛(ài)人的泡湯，眼裏心裏只有愛(ài)人一個(gè)，到後來(lái)攜兒帶女的泡湯，雖然忙於照顧孩子，無(wú)暇自己享受寧?kù)o的泡湯樂(lè)趣，卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，現(xiàn)在一個(gè)人到公眾池，大家都是互不相識(shí)的陌生人，人人坦誠(chéng)相見(jiàn)，曾見(jiàn)有婦人肚皮上刮過(guò)的刀疤，也有大腿縫補(bǔ)過(guò)的痕跡，這些都是一位位經(jīng)過(guò)人世風(fēng)霜與歷練的中老年女士，在硫磺的騰騰熱氣中，在木屋外淅淅瀝瀝的雨聲下，我為她們無(wú)懼人世磨難堅(jiān)強(qiáng)的生活點(diǎn)讚。

在同是校友的胡欣立教授安排下，回「世新大學(xué)」拜訪(fǎng)也是校友身份的陳清河校長(zhǎng)，陳校長(zhǎng)百忙中在翠谷西餐廳請(qǐng)我們午餐，餐後由亦是校友的校長(zhǎng)秘書(shū)兼廣電系廣播組講師的楊曉雯帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校建設(shè)。

欣逢68年校慶，校園內(nèi)展示各項(xiàng)辦學(xué)成果，環(huán)顧翠谷校園四周，當(dāng)年那一排排矮矮的教室已不復(fù)見(jiàn)，除了那隧道、半山?jīng)鐾ず痛蠖Y堂外，在我眼中，其他都是新建成的建築，包括創(chuàng)辦人成舍我校長(zhǎng)的銅像，他坐在石頭上，一手拿著筆、一手捧著記事本的模樣，十分生動(dòng)地勾畫(huà)出成舍我身為報(bào)人的一生，校訓(xùn)「德智兼修，手腦並用」正是他對(duì)我們做為一名新聞從業(yè)員的期勉。在新大樓和校園之間，瞥見(jiàn)一群群小學(xué)弟、小學(xué)妹抱著書(shū)本經(jīng)過(guò)，這自然天成的景象，呈現(xiàn)朝氣蓬勃、傳承有人的青春生命力。

正巧臺(tái)灣原住民族文化事業(yè)基金會(huì)（Alian 96.3原住民族廣播電臺(tái)）的幾位負(fù)責(zé)人來(lái)訪(fǎng)，我們一起參觀世新大學(xué)教學(xué)發(fā)展中心管轄的教學(xué)設(shè)施，有影音播客直播間、全媒體大樓、智能攝製基地、教學(xué)用虛實(shí)整合攝影棚、圓桌影音播客直播間等等。

當(dāng)年我們的課桌椅是比較粗陋的，特別在考試答卷時(shí)，桌面的凹凸不平，帶給我們困擾，記得當(dāng)年流傳一句笑話(huà)，話(huà)說(shuō)畢業(yè)校友舉辦校友會(huì)，邀請(qǐng)成校長(zhǎng)出席，場(chǎng)合上高掛著兩句話(huà)「一毛不拔，舍我其誰(shuí)」，成校長(zhǎng)看了呵呵大笑！

如今的世新大學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，已有最尖端的教學(xué)設(shè)備。