貍美美

剛剛過去的9月10日，是第22個(gè)「世界防止自殺日」。同一天，港大連同非政府組織公布了香港最新的自殺數(shù)據(jù)，4個(gè)字：觸目驚心。

根據(jù)報(bào)告，香港去年自殺率為13.6，同比略有下降，但貌似正面的表象下卻隱藏著15歲以下青少年的自殺率在顯著上升——從2022年的7人增至2023年的24人，創(chuàng)下10年新高，女童自殺率更從0.5一舉增至4.2，按年急升7.4倍。一個(gè)巴掌大的地方，統(tǒng)共也沒多少小朋友，卻平均每半個(gè)月就有一個(gè)孩子自我了斷了，實(shí)在是讓人擔(dān)憂不已。

事實(shí)上，香港青少年自殺率近來一直呈上升趨勢(shì)，較八九年前已飆升近一倍。專家普遍認(rèn)為存在幾方面原因。

第一是學(xué)業(yè)壓力。這也是東亞國(guó)家及地區(qū)青少年自殺率普遍高企的通用原因——「內(nèi)卷」，就是東亞的魔咒。香港雖稱不上「卷王」，但普遍重視升學(xué)的教育制度，也注定了孩子們絕不會(huì)輕鬆，更容易埋沒原本的人文藝術(shù)體育等愛好特長(zhǎng)。此前有媒體報(bào)道，很多香港青少年因?qū)W業(yè)及人生方向問題而出現(xiàn)心理障礙。

第二個(gè)原因是疫情。雖然距離疫情結(jié)束已有兩年時(shí)間，但3年的閉門，注定了這一代孩子的心理必將受到深遠(yuǎn)甚至是永久的影響。在該學(xué)習(xí)的時(shí)候他們停課了，在該社交的時(shí)候他們居家了，某日突然恢復(fù)正常，他們面臨的是既要趕學(xué)業(yè)，又要調(diào)整心理、克服孤獨(dú)，和老師同學(xué)重建關(guān)係網(wǎng)。在本已「內(nèi)卷」的環(huán)境下，他們等於要再憑空擠出3年的時(shí)間來彌補(bǔ)，這當(dāng)中的壓力可想而知，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能導(dǎo)致崩潰。

第三個(gè)原因是網(wǎng)絡(luò)。與他們的前輩不同，這一代孩子是生長(zhǎng)在互聯(lián)網(wǎng)上的。以前的憂鬱，會(huì)向父母、老師或朋友傾訴，抑或到書中尋找答案；而現(xiàn)在的情緒，則大概率被傾倒在社交媒體上。但「網(wǎng)絡(luò)樹洞」雖可宣洩，卻沒有什麼實(shí)質(zhì)幫助，因?yàn)榭纯痛蠖家徊魂P(guān)心、二不專業(yè)，很多時(shí)候並不能給出有建設(shè)性的意見。更有甚者，回帖人同樣面臨類似的情緒困擾，兩個(gè)或多個(gè)不成熟、沒經(jīng)驗(yàn)又有差不多煩惱的人聚在一起討論，有機(jī)會(huì)放大負(fù)面思考，甚至出現(xiàn)極端反應(yīng)。比如，前幾年詭異非常的「4位陌生青年張家界集體跳崖案」就曾引出震驚外界的「網(wǎng)上約死群」。有老師曾潛入過「約死群」，發(fā)現(xiàn)「裏面的聊天內(nèi)容充滿負(fù)面情緒」，而群內(nèi)成員則「大多和自己學(xué)生年齡相仿」。更讓人恐懼的是，除了學(xué)生，群裏還有面目不清的人專事引導(dǎo)和挑唆輕生。而據(jù)媒體報(bào)道，這樣的「約死群」在主流社交軟件上可以輕鬆搜出100個(gè)。

此外，模仿效應(yīng)、朋友流失、青春期荷爾蒙變化等也都會(huì)對(duì)青少年心理造成影響，而每一個(gè)孩子身上的壓力都是多重的，而當(dāng)身心已疲憊，每一個(gè)小小的事件都可能成為壓垮駱駝的最後一根稻草。

青少年自殺並不是個(gè)人的悲劇，當(dāng)愈來愈多的孩子通過極端方式去解決問題，真正要深刻檢討的該是社會(huì)。