文/吳宏偉

發(fā)展和安全，猶如車之兩輪、鳥之兩翼，這在科學(xué)技術(shù)進(jìn)步道路上雙軌並行，兩不相誤，缺一不可。當(dāng)前特區(qū)政府就基本法第二十三條立法進(jìn)行公眾諮詢，官員向公眾介紹二十三條立法是履行維護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益的憲制責(zé)任，排除國安風(fēng)險(xiǎn)，有利特區(qū)政府日後為香港謀發(fā)展，為市民謀福祉。筆者非常認(rèn)同，尤其當(dāng)香港正走在發(fā)展高度學(xué)術(shù)自由的國際教育樞紐，以及加快建設(shè)國際創(chuàng)科中心的道路上，香港必然將會面對日漸增加的境外國安風(fēng)險(xiǎn)。及早完成二十三條立法，可使香港心無罣礙，集中精力謀發(fā)展。

作為最國際化的城市，香港常住外籍人士的數(shù)量多達(dá)幾十萬，世界主要國家在香港均設(shè)有領(lǐng)事館或辦事機(jī)構(gòu)，由「一國兩制」確立的香港市場與商業(yè)法律體系能無縫銜接國際主要經(jīng)濟(jì)體，並擁有五間世界百強(qiáng)大學(xué)。作為國家對外交流的窗口，香港在走出去、引進(jìn)來的教育行動中可扮演「超級聯(lián)繫人」的角色。香港本應(yīng)緊抓機(jī)遇，深度參與、共同推進(jìn)國家教育對外開放，講好中國故事，促進(jìn)「一帶一路」民心相通。然而過去十年時(shí)間香港的社會情況起伏，致令香港這些區(qū)位優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮。為防有心人以香港為舞臺，禍亂香港致令國家安全風(fēng)險(xiǎn)增加，全面落實(shí)全國人大「5·28決定」和香港國安法所規(guī)定的憲制責(zé)任和義務(wù)，實(shí)在是勢在必行。

國家安全是發(fā)展的根基，社會穩(wěn)定是興盛的前提，高校發(fā)展是育才的基地。作為香港高校的管理者之一，筆者亦見到社會出現(xiàn)不少關(guān)於學(xué)術(shù)自由的爭論，有學(xué)者的研究受到外間批評，又會產(chǎn)生因?yàn)槭芘u而動輒認(rèn)為學(xué)術(shù)自由受政治干預(yù)的假象?！痘痉ā芬恢北Ｕ蟼€(gè)人學(xué)術(shù)自由及院校的學(xué)術(shù)自由和自主，香港科技大學(xué)更將學(xué)術(shù)自由納入教職員的聘用合約內(nèi)，所以對於坊間的誤會筆者亦藉此機(jī)會澄清。希望教職員與公眾明白，學(xué)者有社會責(zé)任服務(wù)社會，大學(xué)院校是知識傳承、追求真理的殿堂， 肩負(fù)立德樹人的使命。

筆者認(rèn)為，香港全面準(zhǔn)確貫徹「一國兩制」方針，並全力維護(hù)國家安全，完善相關(guān)法律制度和執(zhí)行機(jī)制，兩者具有重要性和必要性。認(rèn)真思考《基本法》第二十三條立法的深層意義，就會明白立法將能更好保障香港的安定繁榮及長治久安，將能在發(fā)展高度學(xué)術(shù)自由的國際教育樞紐，以及加快建設(shè)國際創(chuàng)科中心的道路上走得更快。

（作者為香港科技大學(xué)（廣州）副校長、港區(qū)全國政協(xié)委員）